2019-养娃日记 我记性不好，工作也忙，简单记录，全当写个日记，家有一个女娃，下个月五岁，一个男孩，过完年三岁，女娃现在可以写26个英文字母，大写的，小写的还写不完，每天认六个字，学英语APP，我和孩爸都太忙太懒，没有时间带外面机构去学，好在以前有在国外留学，再借助付费APP学习英文，现在孩子已经能简单对话了，只是还不会写，数学十以内的加减没有问题，十以上的不行。想到哪里记到哪里以后女儿就简称M吧，M现在开始会写大写的26个英文字母了，会写两天了，还不是很熟，准备五岁开始分房睡了，昨天去试课乐高和计算机编程，年龄太小要从乐高学起，本来觉得还不错，但是还是需要回家考虑下，结果销售一直在边上催促报班，就觉得很反感，觉得目的就是赚钱，果断决定不报了。小M能写2个大小写英文字母啦，简单的英文对话也可以，比如打电话，只是我们两个都没有时间，没有人带她去机构学英文，自己教始终不系统小M五岁啦，认识26个英文字母啦，汉字学了900个，但是真正认识的不知道多少，不喜欢看书，只喜欢听故事，比较说话算话，每天知看三集英文版的小猪佩奇，看完自己关电视，还没有学拼音，十以内的加减有些时候还要用手来比现在十以内的加减法口算没有问题，偶尔还是要掰手指帮忙，交了钱去机构学英语了，两年三万多，每周两次，一次两个小时，下学期要开始舞蹈课，娃娃喜欢，舞蹈是女孩子社交必备啊，不得不学最近又报了网上数学思维课，希望M能和我跟他爸爸一样，数学棒棒的好久没有记录啦，所有的时间都是娃娃的，上班是为了娃娃，下班回家全部时间也都用来陪娃了，小G是弟弟，已经两岁半了，我买了一个拼音发声挂图在家里，弟弟天天按，竟然基本都认识了，你说那个音，他基本都能找到，只是还分不清韵母声母和整体认读音节，需要我提醒，并且弟弟能记得几乎所有的汽车标识，并秒描述出来，比如四个圈圈的是奥迪车，貌似记忆力比姐姐好，M的假期是在一家私人办的托儿所里度过的，价格便宜，但在一个旧小区里面，看起来没有那么整洁，M不是很愿意去，但是我跟她讲了道理，只是暑假暂时在那里，她也同意了，M现在一周两节数学网课，两节英语课，每天学六个汉子，几个拼音（都是付费APP），下周要开学了，还要加上每周一次舞蹈课，每周一次画画课，每周一次古筝课（这个娃不是很喜欢，学完缴费的20节课再看）天啊，算起来我们家也不知不觉学了这么多M五岁两个月啦，现在英语和识字都有了较大的进步，之前看到英语长点的单词都要哭，现在听着句子自己敢大胆的复述，我每天下班，只要不加班的时候都陪着两姐弟看书，学习，虽然我本身是个效率极低的人，但是任然期待这样的坚持能有作用G喜欢学习，天天跟着姐姐学习这个学习那个，等三岁吧就送幼儿园去，哈哈M五岁两个多月了，可以连续跳绳二十个了，昨天才能跳五个，估计明天可以跳三十个了，明天又要学跳舞，明天我要加班，只有交给她爸爸了小G两岁七个月了，自学了拼音，那种拼音挂图，考试可以得90分以上，现在又开始自学英语数字了，现在路上开的车的车标都能认识，准备明年三月后开始读幼儿园了，现在用点读笔在培养看书习惯小M还在继续学拼音，最近迷上了写拼音和写字，只是不知道笔画，我还是在网上给她定个练字帖吧，马上放国庆了，真开心小M现在基本可以听读三年级的英语了，虽然单词还不认识，但是听了几年之后可以自己跟读了，我有时候八点才回家，边吃晚饭，娃自己用手机打卡英语跟读。国庆节买的汉字书写笔画的书已经到了，现在每天写一行。小M现在每天打卡数学，英语，拼音，认字，看了论坛里牛娃妈妈的帖子，以后有空就带娃楼下锻炼运动，阅读习惯夜应该开始培养了　　正在犹豫之际，前几天接到一位长阳的学霸父亲给我打的电话，我们聊了半个小时，他说他看了我以前的文章后非常激动，控制不住，必须给我打电话，他说他这么多年顶住好大的压力按照自己的方式教育孩子，由于在对孩子的溺爱泛滥成灾的时代，遭到周围环境以及家人的反对，一直找不到知音，但他看到我的文章以后，感觉多年心血有人肯定，他欣喜若狂，……他的儿子柯同学有多优秀呢，华师一选拔考试第一名，中央民大附中选拔没有不会做的题而被顺利录取，中考成绩教育局为了不被抢生源而被保密不公开……就是这样一位真正的霸父，给了我写这篇文章的动力！是他坚定了我的教育理念，是他给了我坚守的信心学霸不是天生的，学霸需要我们苦心经营！相比家有学渣，家有学霸，其实家长更加辛苦，但我们更幸福！好久没有上来了，记录一下，两小只喜欢英文对话，姐姐应该是班里的第一梯队，虽然我没有关注她的课内作业，弟弟已经把英文当成第二母语了，弟弟现在快五岁了，对数学很感兴趣，已经理解了减法的含义，可以做一些简单的减法了语感确实神奇，弟弟不想度中文书的时候会说Iamtootiredtoreadbooks,或者他画画饿哦喊他读书，他会说Iamnotfinishyet，姐姐单词量估计?️一千左右，目前的问题是两个娃还没有培养出来阅读习惯姐姐二年级了，弟弟中班了，可以看英语桥梁书了，弟弟二十以内的加减没问题了，能理解大于小于等于的含义了，可以做四宫格了，刚五岁我相信积累的力量，每天半小时英语，坚持到娃四五年级再看结果姐姐快八岁了，目前在听在读初章英文书，弟弟英语已经是学习工具了，自己在看BBC的数学类启蒙动画片，正在自我启蒙乘法姐姐的英语我每天都坚持陪读，督促磨耳朵和陪着精读初章书，努力把听力词汇转化成阅读词汇，姐姐的学习能力真的就是个普娃，虽然在班上也是第一梯队的，但是觉得她就是付出和收获成正比的那种，弟弟基本不用管啊，每天英语磨眼睛磨耳朵自己搞定，不用督促，自己把时间抓的很紧，前段时间自己又把悟空拼音过了一遍，数学乘法除法也在自己启蒙，外教课和老师完全外语一点问题都没有，真的达到母语国同年龄娃娃的水平，在回家的路上自己还给自己用英文出计算题，就是40+19=？30+18=？这种，基本回家的路上都在用英语，有时候我都没有反应过来他说的什么，喊他说中文，现在每天在练习中文字的笔顺，我把姐姐以前练字的书给找了出来，弟弟自己跟到笔顺在写M的英语单词阅读量是2800左右，听力词汇也差不多，但是阅读能力测试比较低，最近加上了分级读物，每天五本，她自己读，不费力，我自己正在学习和制定她得下一步英语学习计划，G现在五岁五个月了，34+7和347这样的一百以内的加减没有问题，34+17和3417这样的要提点一下，我觉得他是还没有理解到，再过两个月，等他自然通，前面凑十法也是这样的，我记不得了，得看看前面的记录，发现G会慢慢的自己想通，这些都交给时间吧在我的理念中，自学才是最高效的学习，自学不等于自己去凭空想象学习，是可以自己寻找学习资料，自己控制节奏的学习，比如数学我们可以通过平时上课学习，那是要照顾到绝大部分娃娃的节奏，进度自然就慢，自己听网课录播课，就可以加快速递，我一般听课都喜欢用倍速速度听，需要认真听的部分就正常速度。自学能力的培养才是教育的核心我又翻了一遍自己的帖子，发现M和G的数学方面的学习进度差不多，就是英语学习G比M强一些，为啥G会给我学习能力强于M的错觉，其实两个都是普娃，健全的身心，和睦的家庭关系，自学能力的培养?自律才是对普通人最重要的G现在能计算乘法了，一百以内的加减没有任何问题，当然计算速度不行，无所谓，能理解就行，毕竟才五岁半，M按照进度在进行学习，两娃在家几乎可以全英文对话两小只已经可以开启全英文对话了，平时他们都用英文交流，弟弟现在大班了，可以做乘除法和连加，一百以上的也没有问题，连减还没有尝试，姐姐现在三年级读RAZ到了K级别了，单词量3000左右，达到中学生水平

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